カテゴリ:授業の様子(5,6年生)
8月26日(水)授業風景①
今週は、「まとめの一週間」として、これまでの学習の確認を中心に行っています。
5年生の教室では、算数でを行っていました。合同の図形を作図し、その手順を自分の言葉でノートにまとめていました。
もうひとつの5年生の教室では、国語を行っていました。「犬と猫のどちらがよいか」自分の考えをまとめ、なぜそう思うのか理由を書き出していました。
今週は、「まとめの一週間」として、これまでの学習の確認を中心に行っています。
5年生の教室では、算数でを行っていました。合同の図形を作図し、その手順を自分の言葉でノートにまとめていました。
もうひとつの5年生の教室では、国語を行っていました。「犬と猫のどちらがよいか」自分の考えをまとめ、なぜそう思うのか理由を書き出していました。