10年に１度の極寒日がやってくるとのことですが、南っ子は元気です。

登校時、目を見て挨拶をする児童が増えてきました。とてもうれしいです。

＜4年2組　図画工作の授業＞

詩から想像を広げよう

形や色の組み合わせを工夫して表そう

今日は２４６年生の読み聞かせの日です。

2年1組　マイケルジョーダン（テロリス・ジョーダン）

2年2組　ちいさなクレヨン（篠塚かおり）

4年1組　はつてんじん（川端　誠）

4年2組　エゾオオカミ物語（あべ弘士）

6年1組　だいすき、でも、ひみつ（二宮由紀子）

6年2組　マグナスマクシマスなんでもはかります（キャスリーン・T・ペリー）

雨？みぞれ？雪？が降っていましたが、元気に登校する南っ子。

今日は、天気もよく休み時間には多くの児童が校庭で遊んでいました。

本日の読み聞かせ

1年1組　おばけちゃんとおこりんぼママ（松谷みよ子）

1年2組　ちょろりんのすてきなセンター（降矢なな）

3年1組　わたしのそばできいていて（リサパップ）

3年2組　マイケルジョーダン（デロリスジョーダン）

3年3組　とうさんのあしのうえで（いもとようこ）

5年1組　十二支のおもちつき（すとうあさえ）・ふしぎなおきゃく（肥田美代子）

5年2組　図書室で暮らしたい（辻村深月）・バイキンマンのマーチ・ジャイアンの勇気

今日は４５６年生の競書会でした。

４５６年生の発育測定

３年生　競書会

２年生　算数：大きな数

４年生　算数：どのように変わるのか調べよう

５年生　理科：電磁石の性質

清掃活動（１年生）

昼休み　ジャングルジムが大人気

今日は「鏡開き」です。鏡開きとはお正月の間に年神様が宿っていた鏡餅をおろして食べ、1年の無病息災を願う行事です。食に関する行事の日に、３学期の給食がスタートしました。

本日のメニューに関しては、給食のページをぜひご覧ください。

新年明けましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。

本日始業式で、卯年の話をいたしました。うさぎのように高くジャンプする「飛躍」「向上」「挑戦」の意味があること。そのために明確な目標と具体的な方法を立てることを伝えました。

ぜひ、お子様の今年（３学期）の目標を何に設定したのか聞いてみてください。（校長）

朝の登校の様子（今朝は風が冷たかった）

今日も読み聞かせボランティアの方々が来校し、読み聞かせをしてくださいました。

６年１組　『とうさんのあしのうえで』作：いもとようこ

６年２組　『聞き耳ずきん』　作：上室一郎

４年１組　『ツリーにやどったおほしさま』　

４年２組　『星と神話のおはなし』昼と夜がわかれたわけ

２年１組　『クリスマスにくつしたをさげるわけ』　作：間所ひさこ

２年２組　『マイケル・ジョーダン』　作：デロリスジョーダン

４年生の今年度初めの水泳学習です。

気温２８度　水温２２度

やや冷たい水温でしたが、気持ちよく学習をすることができました。

ダスキン出前授業。お掃除教室を１年生児童が受けました。

ほうき・ちりとりの使い方、雑巾のしぼり方を学習しました。

　4月8日に１年生69名の入学式が行われました。

当日は天気も良く、いいスタートを切ることができました。

朝の時間に、２・４年生ですくすくタイムを行いました。

今日は「短なわとび」に挑戦です。

まずは、先生の動きに合わせて準備体操。

ゆっくり大きく動きながら、少しずつ体をほぐしていきました。

次は、２分間の「時間とび」にチャレンジです。

前とびや二重とびなど、様々な技に挑戦しながら、体を温めていきました。

最後は、２年生と４年生がペアになり、教えあいタイムです。

「すごい！上手だね！」「こうしたら、うまくいくよ。」などと、優しく声をかける４年生。

お兄さんお姉さんの話をよく聞き、難しい技にも一生懸命挑戦する２年生。

どちらも素晴らしかったです。

最近では、休み時間になわとびを練習する子も増えています。

どんどん成長していく姿が楽しみです。

　バスの車窓から「伏せ越し」を眺め、武蔵水路のわきを通り、利根大堰に到着です。

　案内板の前にみんなで座り、メモを取りながら説明を聞きました。その後、土手を登って取水口近くまで行きました。予想していたよりも大きな川に「これ、川ですか」「こんなに大きいなんてびっくりだよ」と感想があちらこちらから聞こえました。

　水の量と流れの速さに圧倒されました。

　バスに戻るときにポツリポツリと雨が降ってきました。心配していたお天気も、何とか持ちこたえ帰路に着きました。途中から道路が濡れているので、「雨が降ったんだ」と気づきました。学校に向かうバスの中から虹も見えました。

　昼休みの後、全員で円墳に上りました。「大きいね」「どうやって作ったんだろう」「向こうに見えるのは前方後円墳ですか」自分の目で見ていろいろなことを感じる姿に感心します。

　古墳の上から望む景色に「すごーい」「ヤッホー」を自然と声がわいてきます。

　みんなで登った古墳の案内板がありました。

　さきたま古墳公園に到着です。曇り空の向こうに青空も見えました。遠くに見える山には雪が積もっているものもあり、「うわぁ！」と歓声が聞こえました。

　広い芝生でお弁当タイム。感染拡大防止のため、前後左右の間隔を取っての食事です。以前のお弁当タイムとは大きく変わりましたが、どの子もおいしそうにお弁当を食べていました。食後は、芝生の広場で昼休み。思いっきり走る子、ゆっくり歩きながら芝生の感触を楽しむ子、ゆっくり水筒の飲み物を飲む子。みんな思い思いに食後のひと時を過ごしました。

　水の入った消火器を使って消火活動体験をしました。油の入った鍋から火が立ち込めている画面に向かって、水をかけます。消火器を扱う手順を覚え、炎の根元をめがけてホースを構えます。

　３人一組になって消火活動開始です。消火器は重いので持ち上げず、床に置いたままレバーを握って消火する方法を教えてもらいました。体験活動している子もガラス越しに友達の様子を見ている子も真剣です。

　心配していたお天気ももっています。鴻巣市の埼玉県防災学習センターに着きました。ここでは、クラスごとに説明を聞いたり、体験学習をしたりしました。「地震体験」では、東日本大震災の揺れを体験しました。

　　雲の間から薄日が差す校庭で社会科見学の出発式です。全員そろって校外学習に行けることがとてもうれしいです。

　校長先生から、「南鳩ヶ谷小学校の代表として行動しよう」「しっかり学んで来よう」「感謝の気持ちをもって楽しい一日を過ごそう」という話がありました。話す人を見て聞く姿、うなずきながら聞いてくれる姿がとても立派でした。

　バスに乗っての校外学習は、２年生の生活科見学以来です。みんなとても楽しみにしてくれていたそうです。元気に行ってきます！