12日に２年生では、生活科の「ぐんぐんそだて　おいしいやさい」で育てる野菜の苗を植えました。一人ひとりがミニトマト、なす、シシトウ、ピーマンから選んで育てます。これからの成長が楽しみです。

３月１１日（金）、６年生が企画・準備をしてくれたゲームで遊びました。

楽しいゲームを準備してくれたおかげで、１年生は笑顔になりました。

ペットボトルカーボーリング

射的

もぐらたたき

６年生に質問をすると、優しくやり方を教えてくれました。

１年生が成功させると、大きなリアクションで盛り上げてくれる６年生も素敵でした。

６年生との交流後、

「自分たちが６年生になったら、１年生を楽しませたい！」

「４月からは、新しい１年生に優しくしていきたい！」

と、１年生の子供たちは話していました。

１年生にとっても、６年生にとっても、充実した交流となりました。

朝のすくすくタイムの時間に2・4年生合同でなわとびをしました。

2年生は、４年生のお兄さんお姉さんにうまく跳ぶコツをきいたり、跳んだ回数を数えてもらったりしながら一生懸命跳んでいました。

4年生は、2年生にアドバイスしたり、お手本を見せたり、2年生がうまく跳べるようにがんばってくれました。

２月９日（水）４時間目に、生活科の「ふゆとともだち」の学習で凧揚げをしました。

子供たちは、風が吹くと、凧が自然に揚がる様子に、驚いていました。

さらに、走ることで、風のように凧に空気が当たり、より高く揚がることに気付いていました。

「寒いけれど、楽しいことがたくさんある！」

「冬は風が強いから、凧がよく揚がる！」

と、子供たちは冬という季節を楽しんでいました。

これからも、季節ならではのよさに、たくさん気付いてほしいです。

１月１８日（火）に、ダスキンの方を招いて、「おそうじ教室」を行いました。

もともと掃除が好きで、いつも掃除の時間には一生懸命に掃除をしている１年生。

「今日は、そうじのプロが、そうじのコツを教えてくださいますよ。」と伝えると、目をキラキラと輝かせて、興味津々に話を聞いていました。

まず初めに、掃除をする理由を聞きました。

掃除をする理由は、「①快適　②長持ち　③健康」の３つだそうです。

埃が１ｍの高さから床に落ちるまでの時間が約８時間だという話を聞き、「そんなに時間がかかるの」ととても驚いていました。ゴミだらけだと不衛生で気持ちよく過ごせないこと、汚れまみれだと物が壊れてしまうかもしれないこと、埃には菌が交ざっていてたくさん吸い込むと健康に影響があることなどを伺いました。

次に、箒やちりとり、雑巾の使い方を教えていただきました。

箒を使うコツは「押さえ掃き」だそうです。埃が舞わないように、押さえるようにしながら掃きます。

雑巾をしぼるコツは「縦絞り」だそうです。手首の力を使わずに、回転する力をうまく使って絞ることができる絞り方です。実際にみんなで縦絞りの練習をしました。

おそうじ教室の最後には、修了証をいただきました。

１２月２０日　１時間目に、１年生が２年生を「あきのおまつり」に招待しました。

「お兄さん、お姉さんに楽しんでほしい！」という子供たちの声から実現した活動です。

１年生は「２年生に秋の宝物の楽しさが分かるように説明すること」、

２年生は「楽しみながら、１年生に優しく接すること」を目標に活動をしました。

活動後に感想を聞いてみると、１年生は「２年生に楽しんでもらえてよかった！」「２年生が優しくて、うれしかった！」と話し、２年生は「１年生がとても工夫してやじろべえやけん玉を作っていて、すごいと思った。」「１年生が一生懸命に説明してくれていて、かわいいなって思った。」と話していました。

最後に、お互いにお礼を言って、「あきのおまつり」は終わりとなりました。

１年生にとっても２年生にとっても実りの多い時間となりました。

「ありがとうございました。」

10月21日（木）にドングリの先生を招いて、ドングリ教室を開くところから学習をスタートさせました。

ドングリに絵を書いて、こまをつくりました。

そして、顔を書いたこまを集めて、クラスのドングリの木を作りました。

その後、子供たちとドングリなどの秋の宝物を使って、もっと楽しいことができないかを考え、

けん玉ややじろべえなど、たくさんの物を作りました。

子供たちの中から「作ったものを使って、おまつりをやりたい！」という意見が出てきたので、

11月29日（月）に1組・2組合同で『あきのたからものまつり』を行いました。

お祭りは大成功！！

しかし、向上心の高い子供たちは、おうちの人に向けたお祭りの開催に向けて、

さらに修正を加えて、試行錯誤しながらより楽しんでもらえるものを作っていこうと考えています。

12月2日（木）の授業参観で、おうちの人向けに秋の宝物祭りを開催するのが楽しみです。

１年生の教室では、講師の方を招いて、どんぐり教室が行われていました。

１年生は今、生活科で「あきといっしょに」という学習をしています。

今日は、秋の名物であるどんぐりと、じっくり触れあっていきました。

どんぐりを使っての工作では、みんな集中して取り組み、とてもいい表情が見られました。

完成した作品がこちらです。

↓

１組

２組

よーく見てみると、１つ１つのどんぐりに顔が書かれています。

とてもかわいらしいですね。

すてきな秋の体験となりました。

　１年生の教室では、講師の高方をお招きして「お箸の教室」が行われていました。

　はじめに正しいお箸の持ち方、動かし方を丁寧に教えていただきました。

　習った箸の使い方でゲームもしました。１分間でいくつ運べるかに挑戦しました。

　コツをつかむと箸がとても上手に使えるようになりました。

　１年生の教室では、生活科の授業が行われていました。「あきのきせつあそび」として、どんぐりを使って何かを作っているところでした。何を作ったかは、ぜひお子さんに聞いてみてください。

　この日は、環境アドバイザーを２名お招きして、授業を行いました。みんな真剣な顔で話を聞いていました。その後、どんぐりを使って工作する時には、どの子も集中し、とてもよい表情が見られました。