５年生の家庭科の続きです。

　今日のめあては「玉止めができるようになること」です。　昨日覚えた玉結びは、ばっちりです。今日は「一本どり」と「二本どり」も覚えました。

　初めて二本どりで玉結びをしました。

　練習布にある「いちご」に、玉結び、玉止めで種を付けていきます。

　とても手つきがよいです。

　さすが、やる気いっぱいの南っ子！

　あっという間にできるようになっていきます。

　みんなの集中力が上達への大きな原動力になっています。

　今日も校長先生が一緒です。

　５年生は、初めてのお裁縫に挑戦しています。

　７月１日のめあては、「針に糸を通すこと」と「玉結びができるようになること」でした。

　みんなとても真剣な表情で、集中して取り組んでいました。「やった！」「できた！」「見て見て」という声があちらこちらから聞こえ始めました。

　校長先生が玉結びのやり方を説明しています。次に、説明を聞きながら、校長先生と一緒にみんなでやってみます。

　とてもよい手つきです。コツをつかむと「あっ、できた」「さっきより糸のはじに玉ができた」という声が聞こえてきました。

　あっという間に一時間の授業が終わりました。「もう、終わり？」「早く感じた」という嬉しい言葉も聞かれました。

　５，６年生が委員会活動をがんばっています。朝の様子を少しご紹介します。

　美化･栽培委員会は、登校してから清掃活動をしています。特に、昇降口と校庭の出入り口を丁寧に清掃しています。

　運動委員会は、登校すると校庭のブラシかけや小石拾いをしています。

　放送委員会は、毎朝、今日の予定を伝えたり、時間に合わせて音楽を流したりしています。

　委員会活動は、曜日や活動時間で分担しています。どの子も自分の仕事に責任を持ってがんばってくれています。

　６年生の教室です。クラス全員がそろったので、あらためて「どのような６年生になるか」について話しています。話を聞く姿勢が立派です。

　こちらのクラスでは、委員会活動について話し合っていました。きっと委員会活動が初めての５年生と力を合わせてがんばってくれることでしょう。

　５年生の教室です。５年生から始まる委員会活動について話し合っていました。

　初めての委員会活動は、１７日(水）から始まります。

　子供たちの手は、友達の意見を聞いて拍手をしている手です。