５年生は、初めてのお裁縫に挑戦しています。

　７月１日のめあては、「針に糸を通すこと」と「玉結びができるようになること」でした。

　みんなとても真剣な表情で、集中して取り組んでいました。「やった！」「できた！」「見て見て」という声があちらこちらから聞こえ始めました。

　校長先生が玉結びのやり方を説明しています。次に、説明を聞きながら、校長先生と一緒にみんなでやってみます。

　とてもよい手つきです。コツをつかむと「あっ、できた」「さっきより糸のはじに玉ができた」という声が聞こえてきました。

　あっという間に一時間の授業が終わりました。「もう、終わり？」「早く感じた」という嬉しい言葉も聞かれました。

コッペパン　牛乳　フランクフルトソーセージ　ラタトゥイユ　たまごとレタスのスープ

　ラタトゥイユには、なす・ズッキーニ・さやいんげん・トマトなどの今が旬である夏野菜をトマトソースで煮込みました。旬の夏野菜には、ビタミンＡやビタミンＣがたくさん含まれています。体の調子を整える働きがあるので暑い夏の疲れた体にぴったりなメニューです。

こぎつねずし　牛乳　みそ汁

　甘辛く煮た油揚げが酢飯とマッチして、美味しいこぎつねずしになりました。酢飯が大好きな南っ子は、よく食べてくれました。

　７月の全校朝会がありました。放送で校長先生のお話を聞きました。

　よい姿勢で聞いている子、真剣な表情で聞いている子、うなずきながら聞いている子がたくさんいたと先生方から聞きました。南っ子のお話の聞き方はとても上手です。

　さあ、心のスイッチをしっかり入れて進んでいきましょう。

　朝会講話「心のスイッチ」doc.pdf

　３時間目は、３年生が「安全な自転車の乗り方」や「自転車の点検の仕方」について学習しました。

　最初は、「自転車の約束」についてＤＶＤを見ました。

　次は、自転車の点検の仕方について教えていただきました。日常点検の合言葉は「ブタベルサハラ」です。

　「ブ」ブレーキ：前後輪ともききますか

　「タ」タイヤ：空気はしっかり入っていますか

　「ベル」ベル：よく鳴りますか

　「サ」サドル：ゆるみはないですか、両足が地面につく高さですか

　「ハ」ハンドル：ぐらつきはないですか、曲がってないですか

　　　　反射材：汚れがついていませんか、よく見えますか

　「ラ」ライト：点灯しますか

　体を使いながら、点検のポイントを確認しました。

　そして、「自転車の安全な乗り方」、「交通ルール」について教えていただきました。